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大学の講義もそろそろ「前期末試験」

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大学で講義する私にとって、前期末と高期末にある試験の作成という大きな仕事がある。もちろん、試験においては「授業の理解度がわかりやすい」「採点しやすい」「試験の準備がしやすい」といった様々な点を考慮して問題作成を毎回行っている。学年比較をするための「前年度との差はない」ということも考慮要素の一つである。

さて、受験生側の立場であれば必ず行うのが「過去問対策」である。私の学生も先輩等から様々な情報を聞いて過去問対策を行っているのかな?まあ、そんなことを行っても大まかな傾向が分かるだけで、実際には毎回ちょっとした趣向で変えているので、無駄になってしまうのだが・・・。もしこれを読んでいる学生諸君がいれば、是非参考にしてほしい。

試験を受ける側のプロである私が、様々駆使して問題を作っているのだから、当然のことながら様々な仕掛けがあります。皆さんの学力や授業の理解度を正確に測るため、という目的のためなのだから・・・。

 

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このページは、資格王が2010年7月 7日 03:12に書いたブログ記事です。

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